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Rekenrek

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Rekenrek


Rekenrek! Não é uma palavra divertida? Em holandês significa “rack de cálculo”. Depois que seus alunos experimentarem o divertido rekenrek online, eles implorarão para usá-lo continuamente!

O rekenrek foi inventado pelo pesquisador de currículo de matemática Adrian Treffers, do Instituto Freudenthal, na Holanda. Nosso rekenrek virtual é semelhante ao rekenrek original projetado por Treffers. Possui duas fileiras de dez contas. Cada linha tem cinco contas vermelhas e cinco contas brancas, ajudando os alunos a visualizar quantidades usando 5 e 10 como âncoras. O rekenrek ajuda os alunos a desenvolver o senso numérico, contar e realizar operações.

Os alunos podem manipular o rekenrek virtual deslizando as contas para a direita ou para a esquerda. Basta clicar e arrastar as contas! Você pode arrastar um de cada vez ou mover vários de uma vez.

Como você pode usar o rekenrek? Pense no rekenrek virtual como uma ferramenta semelhante a um quadro de cinco ou dez. Aqui estão algumas atividades possíveis:

  • Peça aos alunos para expressarem um númerober. Aumente o reconhecimento numérico mostrando aos alunos um flashcard e depois pedindo-lhes que o mostrem no rekenrek.
  • Mostra um número no rekenrek por apenas alguns segundos. Pergunte aos alunos que número eles viram.
  • Peça aos alunos que resolvam um problema de adição ou subtração usando o rekenrek para modelar o problema. Inclua problemas com um adendo ou subtraendo ausente.
  • Quantas maneiras de formar X? Peça aos alunos que formem uma determinada soma de tantas maneiras quanto possível.

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